洞口杨林镇中心小学：致力于打造高质量乡村寄宿制学校

洞口教育 2023/9/12 10:41:26

新学期伊始，杨林镇中心小学的师生用上了崭新的高标准教学楼，新教学楼共三层，外观简洁大气，教室宽敞明亮，教学设施上乘。县财政为了改善该校的办学条件，投入资金355万元，于2021年10月动工修建新教学楼，今年暑假竣工。新教学楼投入使用，使杨林镇中心小学在打造高标准、高质量乡村寄宿制学校的征途上又迈开了一大步。

杨林镇中心小学占地15亩，建筑面积4165平方米,在校学生281人，教职员工21人。该校秉持“为学生发展奠基”的办学理念，积极转变办学思路。2019年，经马云基金会实地考察、筛选，确定在该校实施“马云乡村寄宿制学校项目”，该校成为湖南省首所“马云乡村寄宿制学校”。

2019年以来，在县财政、马云基金会和湖南汀汀公益基金会的大力支持下，该校的学生住宿条件大为改善。2022年春，崭新的后勤宿舍综合楼建成，学校现拥有192个床位，每间学生宿舍6--8人，拥有室内淋浴间、卫生间、洗漱间、风扇、衣柜、睡前故事广播系统等高品质的住宿条件，有专职的生活老师进行管理，为广大留守孩子提供优质的寄宿监管条件。除了住宿条件大为改善，该校还在后勤综合楼设有棋艺吧、学生阅读室、亲情吧、影音室、乐高室、书法室等多种功能室，便于师生开展第二课堂和丰富课余生活。

各种办学条件得以改善之后，杨林镇中心小学充分利用现有条件，不断探索，提高寄宿制学校的办学水平。

2021年，该校在马云基金会的帮助下，开通了中国美院线上美育直播课，每周二下午所有孩子在教室里观看由美院专业老师带来的美育直播课，让孩子们可以享受到优质的教育资源，提升学习的乐趣，开阔眼界。2021年暑假，马云基金会联手中国美院开展了为期一周的夏令营活动——“乡村艺课”，不仅充实了学生暑期生活，还提高了乡村留守儿童对于艺术教育的兴趣。2022年，学校在马云项目基金会的帮助下参与到“小石头”音乐直播课程，孩子们在科学、快乐地学习音乐教学系统过程中养成了良好的学习习惯，在耳濡目染中提高对音乐的兴趣。

该校根据自己的办学思路，以“端端正正写字，踏踏实实做人”为宗旨，大力打造书法特色课程。每周收看中国美院的远程直播授课。把书法列入常规课程，在各年级全面实施，一至三年级每周开设一节写字课，着重培养学生的硬笔书写能力，做到规范、端正、整洁。四至六年级每周开设一节书法课，重点使用毛笔书写楷书，临摹名家书法，了解书法历史和汉字源流。学校每学期至少开展一次优秀书法作业展示活动。强化教师书法功底，培养造就一支能够胜任书法教学任务的教师队伍。要求教师每周练字，一页毛笔字，一页钢笔字。教导处每月对书写质量进行检查考核。同时加强书法教学研究，组织全体教师研讨观摩写字教学，对写字教学课堂从教学步骤、内容安排、时间分配、指导方法等方面进行研究讨论,探索一套较为科学合理且行之有效的教学模式。

该校开办了电子琴、乐高、演讲、棋艺、书法、手工、绘画等课余兴趣班。利用阅览室图书扩大学生学生的阅读量，培养自觉阅读的习惯。利用学生亲情吧多媒体设备让学生与家长多沟通交流，缓解学生心理压力，让在校学生有种家的感觉。在学生影音室，有专门的老师给学生播放红色经典影片，以培养学生的爱国情怀，同时也可帮助学生了解世界多元文化，提升知识储备量，开拓眼界，创新思维。通过学习绘画、书法、棋艺、电子琴等，丰富课余生活，培养学生的兴趣特长和审美判断力。组织科创活动和乐高娱乐活动，可以锻炼学生专注力、手脑协调发展能力和思维能力，更能激发学生的创新精神、团队意识和互助精神。

该校以宿舍生活为平台，以锻炼学生生活自理能力为目标，定期举办寄宿生生活技能大赛，开展叠被子等内务整理技能竞技评比。在生活老师、班主任的带领下，学生从整理床铺、收拾生活用品，到扫地拖地、清理卫生死角、将鞋柜的鞋子摆放整齐、给绿植浇水，把宿舍收拾的干净整齐。劳动教育还渗透到学生的日常生活中，学生在家里主动做一些力所能及的农活、家务等，养成了爱劳动的好习惯。各班级每月评选一次“劳动之星”。2022年，在全县乡村寄宿制学校生活节评比活动中，该校获一等奖。该校学生作品在县劳动教育征文比赛中获特等奖，1名学生在县首届主题教育实践活动中被评为“最美劳动少年”。

近三年，该校在上级组织的各类学科竞赛中获得多项成果。学生征文获县级奖15篇、市级奖6篇，在报刊杂志发表5篇。在2022年上学期的六年级质量监测中，该校的教育教学质量水平居本镇前列，教学质量晋升为一类学校。

作者：杨晚春袁昕

图片：郭英肖磊

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