“拔葱时，要选粗的拔，把黄色的叶子择干净”“穿串的时候要小心竹签的尖，不要扎到自己的手”“穿辣椒时不要揉眼睛，以防辣到脸和眼……”11月23日下午，在洞口县特殊教育学校校园里，一场别开生面的烧烤活动火热地进行。学生亲身体验劳动的过程，学习基本劳动技能，并品尝到了自己劳动的果实，在实践中得到成长。
特教学校精心筹划和准备了这场活动，并得到家长和社会爱心人士的大力支持。多名家长到现场指导孩子劳动；雪峰广场万物潮茶奶茶店为学生赞助了150杯奶茶，他们出动多名员工，将制作奶茶的设备和材料搬到了学校，让学生现场观看和体验奶茶的制作过程；黄桥镇旺旺烧烤店老板暂停营业一天，带领员工到学校为学生做现场技术指导。目前在特教学校就读的学生主要为智力障碍学生，先天的生理缺陷导致他们粗大动作能力和精细动作能力都很差，他们大多数连非常简单的伸手指动作都完不成，更别说握笔写字了。在特教学校，正常人习以为常的小事，教师们要做大量的重复工作，成千上万次地教导，才有可能教会学生。特教学校以“让每个生命慢慢绽放光彩”为学校精神，倡导“慢学，好学，乐学，日有所长”的学风，结合学生实际的生理、心理发展特点，把劳动、生活技能培养与教育作为学校工作重点，以日常生活劳动、生产劳动、职业训练为主要教学内容，开发劳动技能特色课堂，培养他们自理自立、自信自强的精神，提高社会适应能力，为回归社会做一个有尊严的人打下坚实基础。针对不同学段，他们采取不同的教学训练方式。低学段的学生主要是培养生活自理能力，比如系鞋带、叠被子、擦桌子等;中学段学生注重家庭劳动技能的培养，比如扫地拖地、洗菜择菜、烹饪等居家生活劳动技能;高学段学生的劳动技能教育则延伸到了职业教育，增加一些劳动技术教育，培养一些基础的职业技能。针对听障学生安排了“绘画”“服装设计”“十字绣”“雕刻”等职业技术培训内容；针对智障学生安排了“收纳整理”“烹饪”“按摩”等职业技术培训内容。这些培训扩宽了学生的就业渠道，让很多毕业生都实现了就业，如：杨冬桂就职于广东省深圳市富士康科技公司，阳朝就职于湖南省优绘装饰工程有限公司，任千平现就职于湖南省郴州市俏贝拉公司，刘志华就职于洞口县麒鸿公司，阳叙义、阳丹现在洞口县华夏工艺美术公司担任高级工艺美术指导。特教学校的劳动技能教育之路虽然充满挑战，但前途注定是光明的。洞口县特殊教育学校将秉持“尊重学生，以人为本，静待花开”的办学思想，与时俱进，深化创新劳动育人模式，助力学生成长，为特殊学生平等参与社会生活、共享共建社会发展成果奠定基础。
文字：孙合涛
图片：郭英袁昕肖磊
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