日前，花园镇中学对该校劳动教育之市级“十四五”规划立项课题“新时代农村义务教育学校开展劳动教育的策略与实践研究”进行了阶段性总结。该校精准把握劳动课标理念、坚持素养导向，在创新劳动教育内容、途径和方式等方面迈开了坚实的步伐。花园镇中学有良好的劳动教育传统，1990年，该校就利用校舍后山的10余亩荒山试种雪峰蜜橘，除此以外，还组织师生种植蔬菜，并在后山建设一个小型养殖场，利用剩饭剩菜养殖生猪和鸡。2003年，该校投资5万元，在后山劳动基地建了一个容积为100立方米的蓄水池，并从学校附近的鸡公寨引来水源，解决了劳动基地的用水问题。2011年，该校筹资15万元，征地16亩，种植杨梅树210棵，建成一个新的劳动基地——杨梅园。近两年，该校在上级的支持下，筹资30万元，对劳动基地进行改造升级。硬化了3米宽的进园道路，平整了蔬菜园土地，砌了2米宽的蔬菜园台阶，建了200米防护栏，建了喷灌系统，水路覆盖到每一块菜地。学校还设有专门的劳动工具保管室和劳动教学演示室。该校还对劳动基地进行美化，并努力营造劳动基地的文化、教育氛围。在园地围墙上贴置劳动教育的相关图文，表达劳动光荣、劳动美好以及劳动者高贵之意。设立各种劳动教育标语牌，激励师生们热爱劳动、积极劳动。在劳动教育管理方面，该校配有专门的劳动技术课教师1名，按国家教学大纲开足劳动课，每班每周1个课时，课外劳动时间占劳动课比例不低于三分之二，在坚持传统劳动教育中探索创新。日常落实每日小清扫、每周大扫除、学生值日等制度，在校内劳动基地参加种蔬菜、除草、采摘蔬果等劳动。假日联合学生家长引导学生家务和田野劳动，支持学生参与各种社会劳动。该校每学期对校园劳动基地的劳动任务进行统一安排，开发劳动实践校本课程，请劳动能手进校园讲课，组织学生走出校园参加田间劳动。2023年上学期，该校请花园镇花卉种植专业户林亲红到校上课2次，向师生传授花卉种植知识。2023年6月，组织学生40余人到花园镇种粮大户邓集德的责任田里插秧。该校把劳动教育纳入教学研究和师德师风建设范围。学校开发设立“新时代农村义务教育学校开展劳动教育的策略与实践研究”课题，于2021年通过市级教育科学规划立项，于近期进行了阶段性总结。2022年下学期，该校派教师杨文才2次专程到湘西州参加市级劳动教育骨干教师培训。学校利用每周政治学习时间组织教职员工学习《中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和《劳动教育指导纲要》，以促进教师提高对劳动教育的认识，并将劳动教育纳入师德师风考评。
在传统的基础上创新，该校的劳动教育获得了一系列的荣誉“洞口县勤工俭学先进单位”“洞口县教学质量综合评价先进单位”“邵阳市勤工俭学先进单位”“邵阳市勤工俭学示范性学校”“湖南省中初等学校勤工俭学先进单位”“湖南省农村中小学劳动实践场所建设合格学校”“湖南省中小学劳动教育试验学校”。
作者：刘燏 袁昕
图片：郭英刘燏肖磊
制作：郭英 肖磊
编辑：谢光俊
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